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教师的课堂语言，不仅起着将知识传输给学生的桥梁作用，而且有营造课堂气氛，激发学生学习兴趣，规范语言表达，发展思维的重要作用。因而重视和锻炼课堂语言，是向学生有效地传播知识、求得好的教学效果不可或缺的环节。我以为课堂语言有以下作用：
数学课堂语言应追求特色
【摘 要】
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教师的课堂语言，不仅起着将知识传输给学生的桥梁作用，而且有营造课堂气氛，激发学生学习兴趣，规范语言表达，发展思维的重要作用。因而重视和锻炼课堂语言，是向学生有效地传播知识、
【机 构】
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河南省扶沟县城关镇一中
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2011年08S期
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