论文部分内容阅读
金融是丝绸之路经济带建设的重要支撑,优化金融生态是金融支持丝绸之路经济带建设的重要切入点。通过借鉴沈阳经济区优化金融生态改革的实践,提出优化丝绸之路经济带金融生态应发挥各级政府作用并加强合作,提升创新能力,加快信用体系建设,打造良好的法制环境,搞好小微金融服务。
优化丝绸之路经济带金融生态的建议——基于沈阳经济区的经验借鉴
【摘 要】
：
金融是丝绸之路经济带建设的重要支撑,优化金融生态是金融支持丝绸之路经济带建设的重要切入点。通过借鉴沈阳经济区优化金融生态改革的实践,提出优化丝绸之路经济带金融生态
【机 构】
：
沈阳理工大学经济管理学院
【出 处】
：
吉林金融研究
【发表日期】
：
2017年4期
【基金项目】
：
辽宁省社会科学规划基金项目“辽宁省区域金融生态环境评价及优化路径研究”（L15BJY001）阶段成果
其他文献
本文介绍了广东省高速公路软基地段在工后沉降的危害,分析了沉降的产生原因,特点,提出了具体的措施,对于提高软基工程的技术水平,减少工后造成的沉降和出现的问题,、对于提高
据说，最近十年，中国学术大有长进。 标志之一，便是不再由某个领导说了算，谁都得过“评审”这一关。大到学校定位，小至个人荣誉，中间还有研究计划、学科排名等，都需要填表、送审、汇报、打分、评比、颁奖。如今的评审，可不是闹着玩的。牵涉到很多现实利益，课题经费少则五万十万，多则百万千万。而且，你还不能清高，说我不要。因为，社会上就认这个，学校办得好不好，学者成绩大不大，以课题编号或获奖证书为准。于是乎，
滨海新区作为中国未来经济发展的“第三增长极”，成为京津冀和环渤海地区的发展龙头，目前已经在很多方面形成了比较优势，具备了服务区域经济的基础和能力，也为作为京津走廊中心地
摘要:岗位能力培养是高职教育的特色,也是学生能否顺利就业的关键,而实践教学是实现岗位能力培养的主要途径。文章以市场营销专业为例,分析了其岗位能力,构建了岗位能力导向的实践教学模式,论述了模式的实现途径、评价和控制机制。 关键词:岗位能力;实践教学;市场营销;模式 一、构建岗位能力导向实践教学模式的必要性 (一)能力培养是实践教学的目标 高职教育是直接面向职业和岗位的教育,具有鲜明的
从踏进教师这个职业大门开始，耳边总能听到“要给学生无私的爱”“要把学生当朋友”“要蹲下身子与学生接触”等声音；眼里总能看到我们的老师为了托起迷失方向的孤雁，放弃了原本属于家人的时间，把爱默默地奉献给了学生。在奉献的同时，我们的老师只讲无私奉献，不求回报。三千宠爱集于一身，我们的学生就变得更加以自我为中心，更加自私，不知道该如何回报社会，回报父母，回报老师。甚至还拿“离家出走”“我跳楼给你看”“我死
中小企业是区域经济的主体,地方财政的主要来源之一,中小企业的发展对我国经济发展具有举足轻重的作用。随着我国经济国际化进程的加快,中小企业面临的竞争也越来越激烈。本
又到了该上公开课的时候,对待学生我比平时更多了几分关切与期待:“一定要做好预习工作哦!”“上课时别忘了踊跃发言。”……平时学习成绩较优秀的学生都拍着胸脯向我保证:“老师,你放心,我们肯定捧场!” 正当我满心欢喜地准备离开教室时,一位男同学突然叫住了我,是一个平时语文成绩不太好的学生,“老师,我想跟你有个约定。”“约定?”我惊奇地瞪大了眼睛。“就是……”他抓耳挠腮半天也不好意思说,“就是,我在你上
习近平总书记指出,党的十八大以来,党中央把贫困人口脱贫作为全面建成小康社会的底线任务和标志性指标。为深入贯彻落实《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》与《吉