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本文试从课堂教学入手，探究激活中学语文课堂的教学策略和方法：一、巧妙导入，事半功倍；二、以读促学，提高兴趣；三、制造悬念，引人入胜；四、由情入境，寓教于乐；五、逆向思维，引导创新。教师通过这些教学策略和技巧，一定能使学生兴趣盎然、语文课堂熠熠生辉。
激活中学语文课堂教学策略初探
【摘 要】
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本文试从课堂教学入手，探究激活中学语文课堂的教学策略和方法：一、巧妙导入，事半功倍；二、以读促学，提高兴趣；三、制造悬念，引人入胜；四、由情入境，寓教于乐；五、逆向思维，引导创新。教
【机 构】
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广东省汕头市潮南区胪溪中学
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2014年4期
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