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实习操作法是临床儿科见习教学中的一种重要方法,在应用此方法进行临床见习教学时,应充分考虑到其应用场合,并选取最合适的教学病例.见习前的准备工作是学生在见习中得到收获大小的关键之一,应给予足够的重视.为了正确地评估实习教学法的教学效果,应在考试中重点考核学生的实际动手能力,并尽量做到考试的标准化。
实习操作法在儿科临床教学中的应用
【摘 要】
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实习操作法是临床儿科见习教学中的一种重要方法,在应用此方法进行临床见习教学时,应充分考虑到其应用场合,并选取最合适的教学病例.见习前的准备工作是学生在见习中得到收获大小的关键之一,应给予足够的重视.为了正确地评估实习教学法的教学效果,应在考试中重点考核学生的实际动手能力,并尽量做到考试的标准化。
【机 构】
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中南大学湘雅二医院儿科,湖南,长沙,410011,中南大学湘雅二医院儿科,湖南,长沙,410011,中南大学湘雅二医院儿科,湖南,长沙,410011,中南大学湘雅二医院儿科,湖南,长沙,410011
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2006年5期
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