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分析了三个高中化学实验中的"异常现象",说明对这些"异常现象"的分析可以帮助学生更深刻地理解化学概念,掌握化学知识。
例谈化学实验“异常现象”中的教学资源
【摘 要】
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分析了三个高中化学实验中的"异常现象",说明对这些"异常现象"的分析可以帮助学生更深刻地理解化学概念,掌握化学知识。
【机 构】
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金陵中学;
【出 处】
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中学化学教学参考
【发表日期】
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2014年09期
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