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在中职院校中,任务驱动教学作为一种比较理想的教学模式正在得到越来越多教师的重视。该教学模式仅仅在专业操作技能课程中才得到了应用,而在理论课教学活动中没有相关报道,因此该教学法几乎演变成该课程教学的＂专属＂。基于此,本文从以下几个方面进行分析,依据自身经验提出相关见解,供同行友人们借鉴。
任务驱动教学在电工技术理论教学中的应用
【摘 要】
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在中职院校中,任务驱动教学作为一种比较理想的教学模式正在得到越来越多教师的重视。该教学模式仅仅在专业操作技能课程中才得到了应用,而在理论课教学活动中没有相关报道,
【机 构】
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山东省青岛西海岸新区职业教育中心
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2018年7期
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