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公正是现代社会的基本价值与一贯追求，作为一种分配社会权利和利益的理念和准则，公正可以理解为每个人都得到他应该获得的东西。对受教育者而言，教育中的公正可以理解为获得应该获得的各种发展及发展潜力。教育双方平等、机会平等和程序公正是帮助和促进受教育者获得其应该获得的发展和发展潜力的主要原则。
教育公正对待策略的理性思考
【摘 要】
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公正是现代社会的基本价值与一贯追求，作为一种分配社会权利和利益的理念和准则，公正可以理解为每个人都得到他应该获得的东西。对受教育者而言，教育中的公正可以理解为获得应该
【机 构】
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南京工业大学环境学院
【出 处】
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牡丹江教育学院学报
【发表日期】
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2014年10期
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