论文部分内容阅读
【摘要】近几年，随着我国足球运动事业的发展，校园足球不断得到重视，教育部明确要求足球进校园，每周体育课必须要有一节足球课，进而提高学校的足球水平。本文从校园足球活動开展的现状以及薄弱学校开展校园足球活动的途径等方面进行分析和研究，为薄弱学校开展校园足球锻炼提供有价值的参考。
【关键词】薄弱学校 校园足球
【中图分类号】 G843 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）51-0213-01
前言
“少年强、则国强”，只有重视青少年足球运动的发展，提高青少年对足球的兴趣，让更多的学生参与到足球运动从事足球运动，才能提高我们国家的足球水平。但是在校园足球活动的开展中，特别是薄弱学校在校园足球活动的开展中困难重重，影响校园足球活动的开展，加强薄弱学校校园足球活动的研究对于促进校园足球开展有着重要的作用。
1.校园足球活动开展的现状
1.1经费不足器材少
在一些薄弱学校的足球活动开展中，一些学校本身由于实力弱，加之对资金的筹集途径狭窄，进而使得校园足球活动开展缺乏资金支持，而校园足球活动的资金不足，使得足球活动所需的器材缺乏，影响校园足球活动的开展。
1.2活动场地小
在薄弱学校的足球活动开展中，一些学校由于本身的校园面积小，尤其是在城市学校中，学生多，教室少，除去教学楼，生活用房，提供给学生运动的操场面积小。由于城市地价高，使得城市学校的面积小，无法划出单独的一片空地用于足球活动，进而影响足球活动的开展。
1.3足球教练综合素质不佳
在薄弱学校的足球活动的开展中，有些学校没有专职的足球教师，足球课有体育教师担任，有些学校足球教练的训练水平低直接影响其训练质量。
1.4校园足球文化淡薄
在薄弱学校中开展足球活动的文化氛围不足也是影响足球活动开展的重要性因素。 在薄弱学校中，一些学校对足球文化的不重视，足球活动的开展不规范，使得学校没有形成开展足球活动的文化氛围，进而影响足球活动的开展。
2.开展校园足球活动的形式及办法
2.1多举措完善保障校园足球经费投入
在薄弱学校中开展校园足球活动，多举措的完善和保障校园的足球经费投入是其中的一项重要举措。一方面，学校可以与当地的企业进行合作，通过企业的经济实力为校园的足球活动提供经费；另一方面，在薄弱校园的足球活动的经费筹集中，校园可以建立青少年足球俱乐部，引导企事业单位、社会团体以及个人通过多种形式进行赞助，进而保障校园足球活动的经费。
2.2充分利用小场地，开展足球活动
在薄弱学校开展足球活动其场地的限制是一个重要的问题，因此，在薄弱学校开展足球活动中，学校要合理的分配场地，加强对足球活动场地的科学分配，避免由于乱占用场地而出现场地不足，将足球场地利用实现最优化；在足球活动中，可以利用小场地进行3人制或5入制足球比赛，进而提高学生的比赛情绪，也可以利用小场地进行花式足球表演推广，让更多学生爱上足球，保障校园足球活动的顺利开展。
2.3校领导重视活动发展
在薄弱学校足球活动的开展中，校领导加强对足球活动开展的重视是其中的重要切入点。在薄弱学校的足球活动开展中，学校领导要改变原有的落后理念，在每周的学校例会上对足球活动的开展进行讨论总结，加强对足球活动开展的重视。
2.4提高教练员的综合素质
在薄弱学校的校园活动开展中，一方面学校要加强对教练员的技能和知识培训；另一方面，学校要加大对教练员引进的投资，引进一批先进的足球教练员，进而使得不同教练员之间进行交流和沟通，进而提高学校教练员的整体技能水平。
2.5积极营造校园足球文化氛围
学校要加强对校园足球文化的建设，可以借助课间操的时间，让学生在课间操的时间进行足球技能的训练，同时，在学校的足球活动开展中，学校可以建立足球社团，借助专业的足球教练对学生进行足球训练，并且每学期开展一次足球比赛，使得学生在足球比赛中锻炼自己；每学期也可以开展足球周活动，开展关于足球故事的征文、绘画、视频等比赛；学校也可以建设足球画廊长期展示本校的足球文化，长此以往下去，学校会形成浓厚的校园足球文化氛围。
结束语
总而言之在薄弱的学校开展校园足球活动，学校要加大对足球保障措施和足球人才的投入力度，同时，借助各种方式引导学生参与到足球的训练和学习中，且学校的领导要重视对足球活动的发展和进步，推动校园足球的发展，为我国的足球事业发展培养后备人才。
参考文献：
[1]李绍合.全国校园足球小学骨干教师培训的现状研究[J].当代体育科技，2016（24）：43-44.
[2]陈波.农村学校开展校园足球策略探究[J].课堂内外：教师版，2016（4）：12-13.
[3]罗义.九年一贯制学校开展校园足球运动的实践研究[J].教育，2017（8）：242.
【关键词】薄弱学校 校园足球
【中图分类号】 G843 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）51-0213-01
前言
“少年强、则国强”，只有重视青少年足球运动的发展，提高青少年对足球的兴趣，让更多的学生参与到足球运动从事足球运动，才能提高我们国家的足球水平。但是在校园足球活动的开展中，特别是薄弱学校在校园足球活动的开展中困难重重，影响校园足球活动的开展，加强薄弱学校校园足球活动的研究对于促进校园足球开展有着重要的作用。
1.校园足球活动开展的现状
1.1经费不足器材少
在一些薄弱学校的足球活动开展中，一些学校本身由于实力弱，加之对资金的筹集途径狭窄，进而使得校园足球活动开展缺乏资金支持，而校园足球活动的资金不足，使得足球活动所需的器材缺乏，影响校园足球活动的开展。
1.2活动场地小
在薄弱学校的足球活动开展中，一些学校由于本身的校园面积小，尤其是在城市学校中，学生多，教室少，除去教学楼，生活用房，提供给学生运动的操场面积小。由于城市地价高，使得城市学校的面积小，无法划出单独的一片空地用于足球活动，进而影响足球活动的开展。
1.3足球教练综合素质不佳
在薄弱学校的足球活动的开展中，有些学校没有专职的足球教师，足球课有体育教师担任，有些学校足球教练的训练水平低直接影响其训练质量。
1.4校园足球文化淡薄
在薄弱学校中开展足球活动的文化氛围不足也是影响足球活动开展的重要性因素。 在薄弱学校中，一些学校对足球文化的不重视，足球活动的开展不规范，使得学校没有形成开展足球活动的文化氛围，进而影响足球活动的开展。
2.开展校园足球活动的形式及办法
2.1多举措完善保障校园足球经费投入
在薄弱学校中开展校园足球活动，多举措的完善和保障校园的足球经费投入是其中的一项重要举措。一方面，学校可以与当地的企业进行合作，通过企业的经济实力为校园的足球活动提供经费；另一方面，在薄弱校园的足球活动的经费筹集中，校园可以建立青少年足球俱乐部，引导企事业单位、社会团体以及个人通过多种形式进行赞助，进而保障校园足球活动的经费。
2.2充分利用小场地，开展足球活动
在薄弱学校开展足球活动其场地的限制是一个重要的问题，因此，在薄弱学校开展足球活动中，学校要合理的分配场地，加强对足球活动场地的科学分配，避免由于乱占用场地而出现场地不足，将足球场地利用实现最优化；在足球活动中，可以利用小场地进行3人制或5入制足球比赛，进而提高学生的比赛情绪，也可以利用小场地进行花式足球表演推广，让更多学生爱上足球，保障校园足球活动的顺利开展。
2.3校领导重视活动发展
在薄弱学校足球活动的开展中，校领导加强对足球活动开展的重视是其中的重要切入点。在薄弱学校的足球活动开展中，学校领导要改变原有的落后理念，在每周的学校例会上对足球活动的开展进行讨论总结，加强对足球活动开展的重视。
2.4提高教练员的综合素质
在薄弱学校的校园活动开展中，一方面学校要加强对教练员的技能和知识培训；另一方面，学校要加大对教练员引进的投资，引进一批先进的足球教练员，进而使得不同教练员之间进行交流和沟通，进而提高学校教练员的整体技能水平。
2.5积极营造校园足球文化氛围
学校要加强对校园足球文化的建设，可以借助课间操的时间，让学生在课间操的时间进行足球技能的训练，同时，在学校的足球活动开展中，学校可以建立足球社团，借助专业的足球教练对学生进行足球训练，并且每学期开展一次足球比赛，使得学生在足球比赛中锻炼自己；每学期也可以开展足球周活动，开展关于足球故事的征文、绘画、视频等比赛；学校也可以建设足球画廊长期展示本校的足球文化，长此以往下去，学校会形成浓厚的校园足球文化氛围。
结束语
总而言之在薄弱的学校开展校园足球活动，学校要加大对足球保障措施和足球人才的投入力度，同时，借助各种方式引导学生参与到足球的训练和学习中，且学校的领导要重视对足球活动的发展和进步，推动校园足球的发展，为我国的足球事业发展培养后备人才。
参考文献：
[1]李绍合.全国校园足球小学骨干教师培训的现状研究[J].当代体育科技，2016（24）：43-44.
[2]陈波.农村学校开展校园足球策略探究[J].课堂内外：教师版，2016（4）：12-13.
[3]罗义.九年一贯制学校开展校园足球运动的实践研究[J].教育，2017（8）：242.