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语言是一门艺术,不是随便可以学好的,学汉语如此,学习英语更是如此。但是如果教学得法,便可事半功倍。要取得这样的好效果,趣味教学可以说是一种好方法。本文主要从师生关系、学习环境、教学方法及课内外相结合方面论述引导中学生对英语的学习兴趣。
英语学习要变“苦学”为“乐学”——浅谈如何激发学生学习英语的兴趣
【摘 要】
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语言是一门艺术,不是随便可以学好的,学汉语如此,学习英语更是如此。但是如果教学得法,便可事半功倍。要取得这样的好效果,趣味教学可以说是一种好方法。本文主要从师生关系
【机 构】
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江西省龙南中学
【出 处】
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文理导航(上旬)
【发表日期】
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2012年19期
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