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提升几何教学有效性的几点思考
提升几何教学有效性的几点思考
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:pengguanxin
【摘 要】
:
几何是初中数学的重要知识板块,提升几何教学的有效性,对于帮助学生发展思维能力、激发创新能力都有相当重要的作用。笔者尝试从消除学生的畏难情绪、培养学生独立思考的习惯、
【作 者】
:
赵依岸
【机 构】
:
重庆市合川中学 重庆 合川 401520
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2015年28期
【关键词】
:
初中数学
几何
畏难情绪
循序渐进
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几何是初中数学的重要知识板块,提升几何教学的有效性,对于帮助学生发展思维能力、激发创新能力都有相当重要的作用。笔者尝试从消除学生的畏难情绪、培养学生独立思考的习惯、鼓励学生加强合作研究、坚持循序渐进的教学原则等方面,具体探讨初中数学教师应该怎样提升几何教学的有效性。
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