“词汇是语言的血肉。”词汇教学在英语教学中有着举足轻重的地位。词汇教学是语言教学的基础,也是培养学生语言能力的基础。在新课程标准下,为了有效促进学生的英语词汇学习,高中英语教师必须树立正确的词汇教学观,通过巧妙地设计教学活动,提高学生的词汇学习能力,使他们形成良好的词汇学习习惯,从而奠定英语学习的基础,在尽量少的时间里得到尽量多的收获。新课标下的高中英语词汇教学,教师应遵循以下“四重”教学基本原则
江泽民同志“三个代表”的思想,拓展了党建理论新的视角,其重大理论价值在于正确反映了时代精神,科学总结了历史经验,尊重体现了社会发展的基本规律,从而在理论上解决了新时期怎样
爱因斯坦说过:“如果把学生的热情激发起来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来接受。”学生学在其中,乐在其中。
在各类语文考试中,作文始终是考生得分的第一大题,历来受到各级语文教师和学习者的高度重视。近年来,试卷中材料作文的形式有愈发突出的优势,逐渐成为作文指导中的要点之一。所谓材料作文,是指出题者只向考生提供一些具体的材料,要求根据材料的内涵,自己命题作文。这种命题方式不仅能考查应试者的用词、造句、谋篇、布局等写作能力,同时还综合考查了应试者的阅读分析,综合概括能力,具有较强的科学性。考试中,应试者常在这
改革开放以来,青岛率先在工业领域实施了名牌战略,形成了一批闻名国内外的著名品牌。20世纪90年代以来,在工业领域名牌战略的示范和带动下,青岛提出了精神文明建设的名牌战略,使名
那么什么是变式教学?在教学中,变式教学是指从一道题目出发,通过改变题目的条件、问题或改变题且设计的情景,重新进行讨论的一种教学方法,现在的教学资源很丰富,教学资料随处可得,该用哪些资料有时教师和学生很难定夺,我根据多年的教学经验认为,教师所选用的习题应“源于课本”,然后对它进行变式,使它“高于课本”,变式时要以“考纲为纲”。 注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
【摘 要】 要写好供材料议论文,首先得读懂材料,看清要求,然后依材立意,按式成文。这是写好供材料作文应该遵循的基本规律。 【关键字】 读 看 想 写 供材料作文,顾名思义,就是根据材料,确定论文的论点、论据,然后选择恰当的论证方法,写出既能够反映现实生活,又符合要求的文章。那么怎样才能写好供材料议论文呢? 供材料议论文的写作是有序可循的,循其序操作,可收到事半功倍的效果。供材料议论文的写