论文部分内容阅读
本文通过对荣华二采区10<
如何在数学教学中培养学生的逻辑思维
【摘 要】
：
本文通过对荣华二采区10
【机 构】
：
河北省香河县五百户镇第二小学;
【出 处】
：
黑龙江科技信息
【发表日期】
：
2016年5期
其他文献
学习兴趣是推动学生学习的一种最实际最有效的内部动力,直接影响学习效果和教学成绩。因此在教学过程中,要让学生轻松、愉悦、主动、有效地学习,关键就是培养起学生的学习兴
随着现代教育信息技术的快速发展,以计算机为核心的多媒体技术集图形、文字、声音、动画于一身,以其丰富的表现形式、良好的人际交互等特点,迅速进入教育领域成为备受青睐的
讲评课是学生学习过程中的一个重要环节.它不仅是对旧知识的巩固和复习,还是对新知识的扩充与发散.试卷的讲评不仅仅是知识的传授,更是培养学生的审题能力和加强答题技巧的一
以体细胞重编程技术为代表的诱导性多能干细胞(induced pluripotent stem cells,iPS)已成为干细胞研究的热点.表观遗传学研究发现,DNA甲基化、组蛋白修饰等在基因转录调控过
引领学生积极参与读书活动,多读书,读好书,培养学生广泛的阅读兴趣和良好的阅读习惯.通过阅读,拓宽学生的知识面,丰富学生的文化积淀,提升学生的文化品位,并使学生养成良好的
国民身体素质要想有所提高,学校体育教育很重要,而高职院校的体育教育尤为重要。笔者就如何开展好高职院校的体育教育谈谈自己的看法,并提出几点建议。
In order to improve