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本文对１９９５年全国学生体质调研中１６～１８岁汉族学生的部分数据进行了统计处理，按照体质测量与评价的等级评定原则，制定全国汉族学生身体素质的等级评定标准，与山东省同年龄的中专学生进行对比，分析研究数据的差异及原因，为增强山东省１６～１８岁中专学生的体质，提高山东省中专体育教学的效果，更好地贯彻《学校体育工作条例》和《国家体育锻炼标准》提供可靠依据