【摘 要】
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<正>埃德加·富尔说过:"未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。"初中化学教学中,可以从以下几个方面来培养学生的阅读能力。一、培养学习兴趣,使学生乐于阅
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<正>埃德加·富尔说过:"未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。"初中化学教学中,可以从以下几个方面来培养学生的阅读能力。一、培养学习兴趣,使学生乐于阅读兴趣是最好的老师,是学习的动力。教材虽然进行了多次的改编,但在教学内容的编写上肯定没有小说、漫画那么轻松、有趣。如何利用现行教材将枯燥的知识转变为学生易于接受,且乐于学习的知识呢?在教学实践中,我特别重视对学生阅读的引导。
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