近年来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，多次提到新时代继续发扬革命精神的重要性，指出“不忘初心，牢记使命，就不要忘记我们是共产党人，我们是革命者，不要丧失了革命精神”。这些讲话为我们在新时代弘扬革命精神坚定了信心，指明了方向。
　　 笔者曾对本校部分班级进行了有关弘扬长征精神现状的问卷调查。最近一次调查显示，中职生的思想道德的主流是比较积极的。但在问卷调查中也发现一些不容忽视的问题：比如问卷中有这样一题：“你最崇拜谁”，9%的学生选择了“英雄人物”，35%的学生选择了“父母和教师”，24%的学生选择了“经济政治成功人物”，32%的学生则选择了“明星名人”。这些数据真实地反映了目前在中职学生的价值取向中，对革命英雄人物的认同度不高，还有个人利益至上的思想。调查结果显示，对于“当代社会你觉得有必要多加强学习和弘扬长征精神吗？”，学生中表示“非常有必要”的为16%;表示“有必要”的占24%;表示“看情况”的达到39%，而选择“意义不大”的比例达到21%。调查还反映了部分学生认为以往的长征精神的学习流于形式，作用不大，不喜欢。
　　 从调查的情况来看，可以折射出中职学校开展的革命精神教育的尴尬和不力。近两年来，笔者在所在学校，进行了长征精神教育系列活动的探索，现在结合这些经历来探讨一下在中职学校开展革命精神教育的方法和策略。