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大学公共英语采用大班教学模式已成为一种趋势，班容量的不断扩大，给教师课堂教学和学生接受知识都带来一定的困难和挑战，而小组合作学习策略是针对水平参差不齐的公共英语大班教学的有效策略。
小组合作学习策略在英语大班教学中的实践
【摘 要】
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大学公共英语采用大班教学模式已成为一种趋势，班容量的不断扩大，给教师课堂教学和学生接受知识都带来一定的困难和挑战，而小组合作学习策略是针对水平参差不齐的公共英语大班教
【机 构】
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西安医学院英语系
【出 处】
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咸宁学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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