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分析高职护理专业传染病护理学教学存在的问题,并针对缺少相应的教学大纲及配套教材、教学课时过少、课堂教学与临床脱节、师资水平与教学手段参差不齐等问题提出相应对策。
高职传染病护理学临床教学内容与方法改革的思考
【摘 要】
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分析高职护理专业传染病护理学教学存在的问题,并针对缺少相应的教学大纲及配套教材、教学课时过少、课堂教学与临床脱节、师资水平与教学手段参差不齐等问题提出相应对策。
【机 构】
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安康职业技术学院
【出 处】
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中国医药指南
【发表日期】
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2012年16期
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