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新课标明确提出要加强初中语文口语交际教学，培养学生倾听表达应对能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。本文总结出了一些口语交际教学的实施策略：一、课前三分钟的口语交际训练；二、阅读教学中进行口语交际训练；三、语文综合实践活动中进行口语交际训练。实践证明，这些策略实际可行，易于操作，很好地促进了语文口语交际教学。