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在教学和研究中，针对具有代表性元素或问题的特点，作出特殊处理，然后推广到一般的元素或问题中，从而加深认识，开辟解决问题的新途径，提高分析问题，解决问题的能力。
由特殊到一般的思维法
【摘 要】
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在教学和研究中，针对具有代表性元素或问题的特点，作出特殊处理，然后推广到一般的元素或问题中，从而加深认识，开辟解决问题的新途径，提高分析问题，解决问题的能力。
【机 构】
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数学系
【出 处】
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铜仁师专学报
【发表日期】
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2000年1期
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