试论多模态理论在高中英语词汇教学中的应用

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多模态教学方式作为一种科学有效的理论教学方法,在高中英语词汇教学中的合理应用,对于学生英语词汇的记忆与学习提供了积极的帮助。本文主要在论述多模态理论的概念以及多模态理论在高中英语教学中的重要性的基础上,提出了合理运用多模态理论的有效措施,以此来促进学生英语词汇学习能力的提升。
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