论文部分内容阅读
《语文课程标准》明确指出：“引导学生丰富语言的积累，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力，正确地理解和运用祖国语文。”丰富的语言积累是提高语文素养的基本条件。语文教学应注重引导学生开辟语言积累途径，掌握语言积累方法，以丰富学生的语言积累，提高学生的语文素养。