新媒体环境下新闻采编人员工作能力提升路径

来源 :中国传媒科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong554
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新媒体环境下的市场活力受到人们的需求影响,面对这一状况,新闻采编人员需要结合先进的计算机技术、网络技术与各种形式的媒体进行深度融合,从而顺应社会时代的发展,使自己在新媒体环境下具备时代发展的工作素质与能力。本文主要围绕如何在新媒体环境下提高新闻采编能力进行详细的探讨,并制定相关的提升策略。 In the new media environment, market vitality is affected by people’s needs. Faced with this situation, news editors need to integrate advanced computer technologies and network technologies with various forms of media to deeply integrate themselves so as to adapt themselves to the development of the society and make themselves In the new media environment with the development of the times the quality of work and ability. This article focuses on how to improve the ability of news gathering and editing in new media environment to conduct a detailed discussion and formulate relevant promotion strategies.
其他文献
随着新课改的不断深入,激发学生学习的热情和积极性是最重要的要求,而传统的那种教学方式已经不能适应社会发展的需要,目前游戏教学作为一种全新的教学模式,受到了广大师生的
本文阐述了校企合作模式创新对专业建设的必要性。在专业建设时,提出了“1学年3学段”工学交替、校企对接的人才培养模式,校企双主体的顶岗实习模式,双元订单式人才培养模式
在高师音乐专业课程中,声乐是一门十分重要的必修课,也是专业核心课程,多年来,为了搞好该课程教学,广大师范院校声乐教师可以说是想尽办法,然而往往还是不如人之所愿。尤其是
随着基础课程的改革,普通高中英语课程强调由语言能力、文化品格、思维品质和学习能力组成的英语学科核心素养,强调工具性和人文性的统一,帮助学生进一步学习和运用英语基础
期刊
新课标指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点”.而达到这一目的,关键是要增强学生的参与意识,提高学生的课堂
媒体融合是目前传媒领域无法逆转的发展态势,而移动互联网科技的兴起与发展,极大地促进了媒体融合,对媒体融合的整个过程产生了非常关键的影响。要达到媒体融合道路的长远发
新课标实施以来,学生的全面发展逐渐受到社会各方面的重视.阅读是小学语文的重要组成部分,拥有良好的阅读能力对学生无论是在学习或生活中都有着积极的意义.因此,教师在课堂
要想有效地提高高中英语阅读课堂的效率,在课前进行预习是一个有效的方法.通过课前预习,学生在课堂上的阅读学习会更有针对性,也更有目标性.这对于提高课堂学习效率,强化学生
期刊
我国是一个有着悠久历史的教育大国,在科技不断发展,社会主义现代化建设工作逐步落实的今天,如何实现对计算机一体化教学的全方位落实,实现素质教育,已经成为了我国现今精神