信息化教学模式下科学数字教材智能化创新与实践探索——以美丽化学为例

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随着人工智能技术的突破及其在K12教育信息化中的应用,信息化教学的智能化探索与应用越来越深入。为促进教育信息化深度发展,匹配未来的智能信息化教学场景,文章提出了数字教材智能化的4个演化趋势,并通过美丽化学项目创新和实践了概念可视化、知识碎片化、交互自然化等数字教材智能化路径,通过美丽化学系列数字教材的阶段研发,开展了一系列应用实践,在数字教材的智能化发展上积累了一些经验。
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