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在初中道德与法治教学中,教师提问,学生自主思考、自主回答,是一种非常适合初中道德与法治课程的教学方法.在教学过程中,问题导向法是以教师在课堂上提出与课程相关的问题为开始,然后通过课堂学习进行解答,让学生能够整体把握初中道德与法治课程所需要掌握的知识,提升教学质量.
浅谈问题导向法在初中道德与法治教学中的有效应用
【摘 要】
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在初中道德与法治教学中,教师提问,学生自主思考、自主回答,是一种非常适合初中道德与法治课程的教学方法.在教学过程中,问题导向法是以教师在课堂上提出与课程相关的问题为
【机 构】
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甘肃省甘南藏族自治州合作藏族中学,甘肃甘南藏族自治州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年37期
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