【摘 要】
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项目化教学模式是在课程改革的背景下产生的一种全新教学形式,在中职物流课程教学实践中的运用,对于提升教学的整体质量具有十分积极的作用,有助于提升物流课程的实践性和参
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项目化教学模式是在课程改革的背景下产生的一种全新教学形式,在中职物流课程教学实践中的运用,对于提升教学的整体质量具有十分积极的作用,有助于提升物流课程的实践性和参与度.项目化教学模式需要采取合理的运用形式,这样才能有效解决传统教育模式的缺陷和弊端,达到良好的预期效果,促进学生更好的学习和理解所学物流知识,提升知识的综合应用能力.
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