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多媒体、网络技术应用于医学伦理学教学可以克服传统医学伦理学教学方法和手段的不足,与传统教学方式和手段比较,具有信息量大、操作简便,可以提高教学的时效性及针对性,有利于师生互动,学生主体作用易得到发挥的特点.同时,它对我们的教育教学提出了一些新的要求.
多媒体、网络技术在医学伦理学教学中的作用
【摘 要】
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多媒体、网络技术应用于医学伦理学教学可以克服传统医学伦理学教学方法和手段的不足,与传统教学方式和手段比较,具有信息量大、操作简便,可以提高教学的时效性及针对性,有利
【机 构】
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齐齐哈尔医学院思想教研室
【出 处】
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中国医学伦理学
【发表日期】
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2001年5期
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