论文部分内容阅读
《生物学教学》首届全国生物摄影竞赛评述
【出 处】
:
生物学教学
【发表日期】
:
2001年1期
其他文献
合作学习可以突出学生学习的主体地位,是新课改倡导的主要教学方法。文章从初中历史教学的角度,对合作学习的具体操作,通过准备、组织、完善等过程,充分阐释自己在历史课堂上如何
除了异性恋、同性恋、双性恋,世上还有一类人对男性和女性都不会产生与之发生关系的欲望,虽然也会对某一性别多出好感,为结婚生子而发生性行为,但仍然是缺乏性欲和性吸引力的
阅读能力的提高对学生语文能力的提升至关重要,会阅读,这是对小学生语文能力的一种考察,阅读训练对学生而言是获取知识的主要途径,更是提高语文素养的关键性一步,而当下的小
投入要素可以分为有形资源、无形资源和人力资源.进一步可以将无形资源分为信息资源、技术进步、制度与管理因素.文章以江苏省为例,采用鸿沟系数及面板数据分析了要素投入差
建立了差异Bertrand结构市场中,成本降低型厂商创新者在关于生产厂商的生产成本信息不对称条件下,与生产厂商之间的技术许可博奕模型,并分析了从厂商创新者角度出发的最佳许
当今世界遇到了大量问题:局部战争、种族冲突、国际恐怖主义、饥荒、瘟疫、自然灾害、生态灾难,等等.这些还远远不是问题的全部.在存在着席卷整个世界的精神危机的条件下,提
素质教育的实现是多层次、多学科的塑造,历史课程改革从课程内容到课程实施,从课程管理到课程评价,都在不断深入。在新理念下历史课堂教学的多元评价对中学历史的改革具有重
《中国学生发展核心素养(征求意见稿)》中突出强调:学生的核心素养是指他们能够适应将来工作、生活和学习,能够适应他们持续发展需要以及社会发展需要必须具备的品格和关键能
教育改革需要科学的课程组织与知识展现方式。本文结合笔者从事初中语文的教学实践,探讨几个重要途径。
Educational reform requires scientific curriculum organization
摘 要:随着新课改的深入,探究性命题正逐渐被高考命题者所青睐,而且往往作为压轴性试题出现. 作为一线教师,对探究性命题的教学显得尤其重要,笔者以“探—拓—变”的方式对探究性命题的教学作以下尝试. 关键词:探究;拓展;变式 随着新课改的深入,探究性命题正逐渐被高考命题者所青睐,而且往往作为压轴性试题出现. 作为一线教师,对探究性命题的教学则显得尤其重要,笔者从“探—拓—变”的方式对探究性命题的教