【摘 要】
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近年来信息技术不断发展,对信息技术人才需求不断增加,《信息系统分析与设计》课程在培养信息技术人才时发挥了重要作用,通过近年来《信息系统分析与设计》图书查询,可知图书
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近年来信息技术不断发展,对信息技术人才需求不断增加,《信息系统分析与设计》课程在培养信息技术人才时发挥了重要作用,通过近年来《信息系统分析与设计》图书查询,可知图书比较陈旧,对《信息系统分析与设计》课程教学分析,不难发现教学课程满足不了学生需求.本文针对当前《信息系统分析与设计》课程实践教学存在问题进行改革研究,采用层次分析方法进行权重分析.结果表明影响学生学习《信息系统分析与设计》的因素有学生就业、学生兴趣、学生时间,文章对这三个因素进行相应对策研究,为学生学习提供帮助.
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