借“撕名牌”游戏之力 “撕出”教学新天地 ——谈《奔跑吧,同学》课堂教学反思

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笔者借鉴时下火热的一档综艺节目《奔跑吧 兄弟》,将撕名牌游戏搬进课堂,将轻松与时尚的氛围带进课堂,激发学生的学习兴趣,同时利用微信公众平台与网络教学平台进行课前课后的衔接,打造了一堂信息时代新常态下的情境课堂,学生习得新知识的同时还能收获满满的参与感。笔者认为不妨将许多受众面广的优秀综艺节目融入课堂,巧妙设计,将知识与游戏结合起来,不失为一种教学新思路。
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