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现代教育理念要求以学生为本,承认每个学生之间存在着差异和发展不平衡。本文试通过分析差异产生的原因,阐述了在计算机应用基础这门课程中如何采取差异教学手段,以确保每个学生都能得到充分发展。
“计算机应用基础”课程的差异性教学
【摘 要】
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现代教育理念要求以学生为本,承认每个学生之间存在着差异和发展不平衡。本文试通过分析差异产生的原因,阐述了在计算机应用基础这门课程中如何采取差异教学手段,以确保每个
【机 构】
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江阴市周庄职业高级中学
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2010年09期
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