【摘 要】
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初三学生刚接触化学,对这门学科既存在着陌生感,又具有新鲜感,如何尽快消除他们的陌生感,激发他们的学习兴趣是初中化学教师的重要工作之一。基于此,就需要化学教师在教学中
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初三学生刚接触化学,对这门学科既存在着陌生感,又具有新鲜感,如何尽快消除他们的陌生感,激发他们的学习兴趣是初中化学教师的重要工作之一。基于此,就需要化学教师在教学中立足学生实际发展现状,采用多种方法,激发他们的学习兴趣。但有些教师在采取上述措施以后,仍未取得良好的教学效果,究其原因,是初三学生的化学基本功不扎实,一些应该掌握的基础知识和技能仍处于模棱两可的状态中,那么,无论教师采取何种新颖的教学方式,学生犹如听天书一样。基于此,就需要教师在教学中一定要引导学生勤练基本功,从而在面对复杂多变的化学学习中更加
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