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初中阶段是重要的成长和发展阶段,在这一阶段英语教学活动开展的过程中,通过应用合作学习的方式能更好的给学生提供一个自主学习的平台,让他们通过合作来完成知识的探索和学习,有助于提高其对于英语知识的记忆效果和学习质量。本文对初中阶段英语教学活动开展当中合作学习能力培养方面的教学进行了分析和探讨。