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统编初中语文教材的写作单元设计成序列,成体系,要求教师不能再按老套路进行写作教学。指向知识建构的写作教学,以真实或拟真实的写作情境为载体,以学生自己的作文样本为依托,结合教师提供的适当写作支架,使学生能够真正将习得的写作知识内化为写作能力。
指向知识建构的写作教学
【摘 要】
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统编初中语文教材的写作单元设计成序列,成体系,要求教师不能再按老套路进行写作教学。指向知识建构的写作教学,以真实或拟真实的写作情境为载体,以学生自己的作文样本为依托
【机 构】
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宁波市教育局教研室
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2020年18期
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