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在普通高等学校向应用技术型大学转型的过程中,教师队伍的转型是高校转型能否顺利进行的关键。对应用技术型大学与企业联合教学研究活动的形式和管理模式进行讨论,以促进教师向理论与实践兼备的双师型教师发展,从而培养出适应经济社会发展需要真正意义上的应用型人才。
基于应用型人才培养的校企联合教研模式探索
【摘 要】
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在普通高等学校向应用技术型大学转型的过程中,教师队伍的转型是高校转型能否顺利进行的关键。对应用技术型大学与企业联合教学研究活动的形式和管理模式进行讨论,以促进教师
【机 构】
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大庆师范大学机电工程学院,大庆佳昌晶能信息材料有限公司
【出 处】
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大庆师范学院学报
【发表日期】
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2016年3期
【基金项目】
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大庆师范学院教育教学改革项目(YJKYZX-2014-06)
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