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作文教学是语文教学极其重要的一个方面,但一些学生对作文缺乏兴趣,怕写作文.学生的思维不敏捷、缺乏对事物的认识和分析能力、想象力匮乏等一直困扰着中学生的作文水平.如何打破常规的"思维定势",优先培养学生的创造思维能力,培养学生的想象力,引导学生系统地从不同角度、不同方向去进行创造思维训练,以增强创造思维能力呢?实践中我从以下几个方面进行了尝试.