阅读教学中读议结合学法的应用

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小学语文就是要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。这就要全面提高学生的语言文字理解能力,要在阅读教学中下功夫。在教学方法上要加强学生自主的语言实践活动,引导他们在实践中主动地获取知识,形成能力。因此教师在实际教学中要不失时机地进行学法指导,为学生铺设“学会之路”。那么在阅读教学中如何进行学法指导呢?下面就议读结合谈几点本人 Primary language is to allow students to fully read, read the overall perception, language training in reading, emotionally influenced by reading. This should improve students’ ability of language comprehension in an all-round way, and make efforts in reading teaching. In teaching methods to strengthen students’ autonomous language practice, and guide them to take the initiative to gain knowledge in practice, the formation of capacity. Therefore, teachers should lose no time in the actual teaching method for the guidance of law, laying a “learning path” for students. Then in the teaching of reading how to carry out the law guidance?
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