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文章以《网站建设与开发实训》课程为例，对商务网站在营销、策划、开发、美化、优化、运营、维护等相关岗位所需的能力进行分析，并进行课程再造。将网页设计与制作、网络营销策划与分析、网站版面与色彩运用、网站运营与推广等知识和技能融入到学习情境中，每个学习情境都呈现了一个完整的网站建设过程。将学习目标和工作目标有机结合在一起，充分体现了“学习的内容是工作”、“通过工作来学习”新职业教育理念，学习的过程能为未来的工作起到良好的引领和示范作用。