【摘 要】
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<正>课外阅读既是初中学生获取知识、开拓视野、积累写作材料的重要渠道,又是增强学生语文素质,促进学生全面发展的有效途径。但受办学条件、家庭社会的影响,当前农村初中学
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<正>课外阅读既是初中学生获取知识、开拓视野、积累写作材料的重要渠道,又是增强学生语文素质,促进学生全面发展的有效途径。但受办学条件、家庭社会的影响,当前农村初中学生的课外阅读量少,阅读面窄,阅读方法不当,导致课内教学效率低下,语文成绩难以提高。本文拟对这一现
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