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科学离学生到底有多远?——连云港市某区科学课程实施状况的调研分析
科学离学生到底有多远?——连云港市某区科学课程实施状况的调研分析
来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dashiliangzeyi
【摘 要】
:
科学课程改革进行了十多年,已取得了一定的成效,但是仍然存在着不足之处。课题组对连云港市某区科学课的实施状况进行了调查,分析了制约科学课程有效实施的因素,并从提高学生
【作 者】
:
姜先亮
潘建军
【机 构】
:
江苏省连云港市海州区教育局督导室
【出 处】
:
江苏教育
【发表日期】
:
2017年9期
【关键词】
:
科学
课程实施
课堂改造
调研
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科学课程改革进行了十多年,已取得了一定的成效,但是仍然存在着不足之处。课题组对连云港市某区科学课的实施状况进行了调查,分析了制约科学课程有效实施的因素,并从提高学生科学素养、完善教师队伍、进行课堂教学改革等角度提出了相关建议。
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