【摘 要】
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初中阶段的教育在学生的学习生涯中起着至关重要的过渡作用,在这一阶段,需要培育学生独立思考的能力、自学能力、意志能力,所以,在这一基础性的阶段中,教学更多侧重学习方法
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初中阶段的教育在学生的学习生涯中起着至关重要的过渡作用,在这一阶段,需要培育学生独立思考的能力、自学能力、意志能力,所以,在这一基础性的阶段中,教学更多侧重学习方法和学习意识品质的培养。化学科目在九年级开始学习,这无疑对学生来说是一个全新的世界,而此时学生的在学习上的独立性增强,所以教师在教学中需要加强引导,使得化学课堂走向信息化、趣味化和互动化,增加课堂教学科学性和有效性。
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