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给出了教学技能与数学教学技能的含义,并简单阐述了数学教学技能的基本内容,重点分析了数学教学技能的评价体系,在此基础上建立了数学教学技能的模糊综合评判数学模型。基于听课教师和学生的评定结果,给出了进行模糊评判的一般步骤。
数学教学技能的分析与模糊评价
【摘 要】
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给出了教学技能与数学教学技能的含义,并简单阐述了数学教学技能的基本内容,重点分析了数学教学技能的评价体系,在此基础上建立了数学教学技能的模糊综合评判数学模型。基于
【机 构】
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河北科技师范学院数理系
【出 处】
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河北科技师范学院学报
【发表日期】
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2004年04期
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