【摘 要】
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高考数学的命题思路就是考察学生的数学思维品质和综合素养,其中学生的解题思维策略是最直接的考察对象,然而许多学生在解题过程中习惯于就题论题缺乏运用解题策略的意识,本
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高考数学的命题思路就是考察学生的数学思维品质和综合素养,其中学生的解题思维策略是最直接的考察对象,然而许多学生在解题过程中习惯于就题论题缺乏运用解题策略的意识,本文举例谈谈解题过程中思维策略的回归艺术,希望能给读者以启示．
The main idea of mathematics in college entrance examination is to examine students’ mathematical thinking quality and comprehensive quality. Among them, students’ problem-solving thinking strategy is the most direct object of study. However, many students are accustomed to the lack of awareness of problem-solving strategies in the problem-solving process. This article gives an example of the art of returning thinking strategies in the process of solving problems, hoping to give readers inspiration.
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在重庆黔江石漠化区,选择飞播天然林为对照,以不同管理措施的地埂桑梯田为研究对象,分析了地埂桑根系在田面的水平分布特征及其与土壤养分水平分布之间的定量关系,以客观评价
由烟台市芝罘区教委、区妇联、区家教学会和《现代家教》杂志社联合举办的新千年首届“迪迪汉堡杯”家教知识竞赛,历时一个多月,现已圆满结束。这次家教知识竞赛的主要目的
《语文课程标准》指出“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程”。本文拟从文本对话的角度分析阅读教学中学生、教师、文本三者之间的关系及实施文本对话的有效途径,以
由于家庭环境的影响,我女儿琪琪的性格比较孤僻、内向。她特别不愿与陌生人交往,从不让别人抱,不愿与外人说话。每当看到别的小朋友都高高兴兴地走进幼儿园,而我的女儿却低
这天,我刚上班,正在擦地板,来了一位不速之客,约有50多岁,黝黑的脸,浓眉大眼,微笑着要找创作室的江海。我一怔,问他找江海有啥事儿?“你是江海?”我点了点头。他将信将疑,沉
摘要：本文试图从践行“教学合一”的思想出发，从“读懂文意，把握主旨”的角度，辅之以不同考查内容的解题方法，来探寻课外“大阅读”的解题策略，力求教会学生方法，以不变应万变，把学生从题山书海中解脱出来，实现“授之以渔”的教学目的。 关键词：教学合一；语文中考“大阅读”解题策略；读懂文意；把握主旨 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）08-019-2一、背景分
明末农民起义的杰出领袖李自成,在中国历史上立下了丰功伟绩。但他究竟死于何时,何地?因何而死?却是三百多年来的一大历史疑案。史籍对李自成结局的记载,歧异极大。概而言之,
若论文治武功,在中国历史上的皇帝中,宋太祖赵匡胤算不上一流的,而若论耍弄权术,宋太祖却堪称“一流高手”。历朝历代,开国皇帝与功臣的关系处理起来都十分棘手。大凡功臣,
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从汉武帝时期开始,儒学就被作为统治思想。但是,儒学成为官学之后,也为其衰落埋下了种子。一方面儒学变成了神学,排斥非正统学说,失去了兼容并包的博大胸襟,阻断了吸收新思想