基于慕课理念的医学电子学教学改革研究

来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:smailfish2006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着慕课(即大规模在线开放课程,Massive Open Online Courses)的迅速发展,慕课与学校教育的融合已成为高等教育改革的重点之一。基于师生发展现状分析,研究团队提出了融合慕课理念的教学改革方案,内容包括教学目标层级化、教学内容视频化、教学活动个性化、学业评价全程化、学习社区制度化5个方面。教学实践发现课程改革切实有效地提升了医学电子学教学质量,促进了学生学习方式转变,同时也增强了教师现代信息技术应用能力,实现了师生共同成长。
其他文献
为达到缩短汽车座椅开发周期,降低研发成本的目的,文章依据欧盟法规ECER17并采用有限元分析方法对座椅行李箱冲击试验进行了仿真分析。表明初始模型后排座椅严重变形。将座椅
<正>在美国,有这样一群人,他们是美国研究中国的精英,他们对中国的认知能够对美国政府和民众的对华认知产生重大影响。我们选取了其中最具有代表性和影响力的十位专家,探析其
摘要:从业禁止制度建立之前,刑法很难实现对性侵儿童犯罪的有效规制。《刑法修正案(九)》明确规定了从业禁止制度,弥补了这一空缺,从业禁止制度中的预防本位可以实现对性侵者的特殊
报纸
氨氧化作用是硝化作用的第一步,也是限速步骤,其主要驱动者是氨氧化细菌和古菌,在全球氮循环中发挥着极其的重要作用。本文主要介绍了氨氧化细菌和古菌的种类和系统发育,综述
为满足国家强制法规GB15083—2006附录F的规定,防止在汽车发生碰撞时车内行李箱向乘员舱入侵过大,避免对乘员造成伤害,文章通过对某款车型进行行李箱冲击CAE仿真分析,测试了
本文通过《测定电池的电动势和内阻》为例,通过改变以往讲授式实验的教学方式,开展以"创设情境,引入实验教学——任务驱动,讨论实验方案——误差分析,确定测量电路——自主实
目的将TBL和SP相结合应用于基础护理技术实训的教学与考核中,探索护理实践教学新模式,提升护生综合能力。方法将2015级护理大专两个班作为研究对象,实验班和对照班各48人。实
对与供应商的采购合作关系进行了初步的分析,通过需求分析、选择供应商、正式建立合作关系、实施和加强合作关系4个过程展开,分别对筛选战略、供应管理计划流程、供应商的评
<正>一位是享誉国际的大师,在设计、艺术和教育领域都达到极高造诣,被誉为"香港设计教父"的靳埭强教授;一位是八度被素有室内设计奥斯卡
分析了具有苏州地方特色的乡村饮食文化对苏州休闲农业发展带来的作用、存在的不足及问题,并提出了相应的对策和建议。指出挖掘和开发乡村特色饮食资源,对于促进休闲农业的发