新课标新角色新挑战

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当代社会,国际竞争的重点是人才的竞争,人才的培养在教育.因而,提高全体国民素质,培养具有振兴中华为己任的责任感和致力于世界可持续发展的使命感,扎实掌握基础知识,善于主动探索与终身学习的开拓型、创造型人才,是当代教师责无旁贷的任务.在全球着力培养高素质公民的教学改革浪潮中,面对,我们地理教师该如何应对?我认为可以从以下两个方面去努力.
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