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随着我国教育新课改的不断推行，以及对当代小学生数学教学中解决问题能力培养的愈发重视。如何使小学生更好地拓宽视野、思维去提高数学学科中解决问题的能力已经成为当下教育部门重点研究的教学问题。面对教育部的不断改革，培养学生解决问题的能力对小学数学教学具有较强意义。教师在教学中，注重培养小学生解决问题能力，将有效提高数学教学成效。教师应积极创新教学模式，设立教师情境，让学生养成独立思考的学习习惯，进一步增强学生解决问题能力，更好地改善教师的教学质量。