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结合新课程标准,从有效教学的理念出发,通过对高中生物进行探究性教学的探究,从而达到课堂教学效益最大化。
新课改理念下高中生物探究性教学的研究
【摘 要】
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结合新课程标准,从有效教学的理念出发,通过对高中生物进行探究性教学的探究,从而达到课堂教学效益最大化。
【机 构】
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长安区第二中学;
【出 处】
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生物技术世界
【发表日期】
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2004年期
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