【摘 要】
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＜正＞一、教学思路教师在具体的教学过程中应该有着明确的教学思路,从而更好地引导学生完成对绿色植物呼吸作用的探究过程,使学生能够自主建构出呼吸作用的核心概念,即细胞通过氧气将有机物进行分解,从而转变为二氧化碳和水,并将有机物当中所储存的能量进行释放,从而更好地维持生命活动。二、教材分析随着素质教育的不断深入,在教学过程中,教师也应转变自身的教学理念,创新教学方法,通过采取有效的教学对策来更好地帮助学
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＜正＞一、教学思路教师在具体的教学过程中应该有着明确的教学思路,从而更好地引导学生完成对绿色植物呼吸作用的探究过程,使学生能够自主建构出呼吸作用的核心概念,即细胞通过氧气将有机物进行分解,从而转变为二氧化碳和水,并将有机物当中所储存的能量进行释放,从而更好地维持生命活动。二、教材分析随着素质教育的不断深入,在教学过程中,教师也应转变自身的教学理念,创新教学方法,通过采取有效的教学对策来更好地帮助学生建构自身的学科核心概念,从而提高学生的核心素养。本文以"绿色植物的呼吸作用"为例,探讨了初中生物
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＜正＞一、前言企业的经营发展，需要对整个经营过程以及成本投入进行科学合理的管控，针对其中的各项风险因素进行及时的辨别、分析，制定出针对性的风险管控措施，以促使企业健康稳定地持续发展。因此，内部审计的加强变得尤为重要。企业通过内部审计开展内部管控工作，有效规避各类风险因素。在大数据时代背景下，随着信息技术的普及，外部环境丰富多变，市场竞争愈发激烈，企业需要通过进一步改善内部审计的工作水平，加强对大数
运用SWOT模型系统、全面、客观地分析企业的内外部影响环境，明确设计公司自身的优势和外部机会，识别存在的内部问题和面临的威胁。在上述基础上，提出实施城市综合开发业务的发展战略，以及相应的实施保障措施。
为了提高环形单轨运输系统完成静态任务的作业效率，该研究以丘陵山地为应用场景，针对任务点与运输车的匹配与调度需求问题，综合考虑最大程度满载的因素，建立了具有任务点“拼车”组合处理和运输车任务分配两个阶段的数学模型。提出基于相邻位置、任务量和随机序列不同优先级的3种启发式规则算法解决以运输车上货次数最少为目标的“拼车”组合问题，采用基于变邻域搜索的遗传算法解决以运输车堵塞次数最少为目标的运输车任务分配
我国丘陵山地面积大，传统人力搬运难以满足运输需求，丘陵山地运输车的研究和发展对我国农业机械化具有重要意义。本文论述了国内外山地运输车的发展历程及研究现状，介绍了以欧美、日韩为代表的发达国家在山地运输车方面的研究进展，分析目前国内研究的轨道运输车和单车运输车的优缺点，对比履带式单车运输车与轮式单车运输车的特征，结合地形特征以及农林业需求的多样化，并结合高新技术的交叉应用，提出我国未来山地农林运输车发
空间尺度思想的核心内容包括尺度划分、尺度关联和尺度效应,在解答地理综合题中应用广泛。鲁教版七年级地理教材的“活动”属于较为典型的地理综合问题,对尺度思想的体现具有一定代表性,主要表现在三个方面:尺度划分利于总结地理分布特征;尺度关联利于恰当分析农业生产条件;尺度效应利于准确描述区域地理位置。
＜正＞本文提出了《组合中医学》的新概念。中药的本质就是“组合”,无论是单方或复方,都是一个庞大的分子库,具有相同或相似功能的分子,组合成一个群体,这些群体表现出特定的药效。“组合”有三层意思,生药的组合、分子群的组合与特定药效功能的组合。分子群是特定药效功能的物质基础。分子群的观念表明了东方医药不同于两方的本质之所在,西方医药学研究的对象是单一的化合
纵向裂缝是市政道路施工中常见病害，具有规模大、分布广和危害严重等特点。研究市政道路施工中路基纵向裂缝的发生发展规律，揭示路基纵向裂缝的发生机理十分必要。通过对市政道路施工中路基纵向裂缝的发生原因和预防保养进行研究，建立相关模型对市政道路施工中路基纵向裂缝发生机理分析，为路基纵向裂缝病害的研究和整治提供参考。