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为了更好地强化班级管理，创建一个积极进取、明礼诚信、协作和谐的班集体，培养一批品学皆优、技术过硬的职业技术人员，近几年笔者在自己所带的班级探索推行了量化考核制度，取得了较好的效果，积累了一定的经验，愿与各位同仁交流。
中等职业学校班级量化管理的探索与实践
【摘 要】
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为了更好地强化班级管理，创建一个积极进取、明礼诚信、协作和谐的班集体，培养一批品学皆优、技术过硬的职业技术人员，近几年笔者在自己所带的班级探索推行了量化考核制度，取得了
【机 构】
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湖州中等卫生专业学校
【出 处】
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新校园：学习版
【发表日期】
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2013年1期
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