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中国大学校名的规范与否，直接影响其英译是否得体，而翻译的得体，又是对大学教育发展最好的诠释。本文试图结合中国大学校名英译中的实际现象寻找最佳方法原则，使中国大学校名的英译适当得体，即名正言顺，更好的发展中国教育。
从英译角度看中国大学校名的“名正言顺”
【摘 要】
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中国大学校名的规范与否，直接影响其英译是否得体，而翻译的得体，又是对大学教育发展最好的诠释。本文试图结合中国大学校名英译中的实际现象寻找最佳方法原则，使中国大学校名的英
【机 构】
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广西师范学院外国语学院
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2012年3期
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