【摘 要】
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新课程改革是我国全面推动素质教育的重要措施,它对于教学的目的、内容、实施方式等提出了全新的要求,将核心放在注重学生能力的培养,将课堂还给学生上.同时随着互联网信息技
【机 构】
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天津市滨海新区大港海滨第四学校,天津,300000
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新课程改革是我国全面推动素质教育的重要措施,它对于教学的目的、内容、实施方式等提出了全新的要求,将核心放在注重学生能力的培养,将课堂还给学生上.同时随着互联网信息技术的突飞猛进,引发了“大数据”时代革命,对于人类数感意识、数据分析能力等提出了更高级的要求.小学数学计算能力作为迈向高级数学的根基,对于培养小学生的初步思维意识和能力具有不可低估的引导作用.但是,小学生天性粗心好动,很难在计算中集中精力,因此,本文依托新课改形势下热门的信息技术辅助教学手段,在分析目前小学生数学计算能力现状的基础上,分别从游戏模式、展示模式以及投影模式三个角度提出提高小学生数学计算能力的基本对策.
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